Sep 232016
 

cea17

Ciencia en Acción es un certamen anual que té com a objectiu aproximar la ciència i la tecnologia al gran públic d’una forma dinàmica, fàcil  i amena. Fa dos anys, en l’edició que es va celebrar al Cosmocaixa de Barcelona, l’espectacle “La Màgia de la Taula Periòdica” hi va participar com a finalista, i va obenir una Menció d’Honor del Jurat, que li va permetre ser present a Science on Stage a Londres, el juny de 2015.

Per a la propera edició de 2016, que tindrà lloc a l’Escola Politècnica Superior d’Algeciras, del 7 al 9 d’octubre, la comissió de selecció ha escollit el taller “Menjar bé és ciència”, que vam presentar en el marc del projecte de Màgia i Ciència. Els participants seran en Marc Castaño, la Judit Torrent i en Marc Herze, tots tres estudiants del Grau de Química de la Universitat de Girona, i col.laboradors habituals de les activitats del projecte de Màgia i Ciència i de les altres iniciatives de la C4DUdG.

Aquest taller respon a un recull dels jocs de “La Màgia de l’Alimentació”, que a obtenir la beca Educar Menjant de la Fundació Jaume Casademont, i que està també finançat parcialment per un ajut de la FECyT. Sota la coordinació de Miquel Duran, Fernando Blasco i els investigadors de la Càtedra, el guió del taller és d’en Marc Castaño, encara que tots els estudiants implicats han col.laborat en la seva posada en pràctica. Els jocs ja es van implantar a la Fira de la Ciència de Girona, el Festival FIMAG de Torroella de Montgrí, la Setmana de les Sorpreses a la Biblioteca Carles Rahola de Girona, i en d’altres ocasions.

Molta sort a tots tres a Algeciras!

Resum del taller, en anglès:

This 25-minute activity provides an imaginary story of a cook (Chef) who explains in an amusing and attractive way how he became one of the best Chefs in the world, and how he was able to cook dishes that are both desirable and healthy. This activity carries several games on good based on mathemagic, with chaining elements belonging to gamification. The audience does participate actively, too. Games are performed by several UdG Science students; Marc Castaño wrote the script, while senior members of “The Magic of Science” C4DUdG project provide the scientific supervision. This show has been already offered piecewise publicly, with a strong impact on children and adults. Using the aforementioned script ideas, the various games combine the mystery and secrets of mathematical tricks with the interest of increasing healthy food and nutrition. The overall purpose is twofold: to increase awareness of different audiences towards Science, and to catalyze devising of healthy menus. Hashtag: #lamda #magsci

 

Apr 272016
 

Gemma “Ensenya’m a menjar”és el que se li pot preguntar a la Gemma Ros. En aquesta sessió de NinsLab la Gemma, biòloga i nutricionista, i col·laboradora en el projecte de la C4D “La Màgia de l’Alimentació” va donar-hi la visió més científica.Gemma_4

A partir de jocs els NinsLab varen aprendre quin era un pla saludable, però no només això, sinó que varen aprendre el perquè es necessiten aquests ingredients en un plat saludable. Amb algun experiment varen demostrar la importància d’evitar les
grasses i l’excés de sucre.

Per suposat no només els NinsLab varen emportar-se un bon consell a casa, també el varen poder transmetre a germans, pares, avis, tiets, cosins, amics i a molta gent.

Gràcies Gemma. Espere’m tornar-hi l’any vinent!

Toc de Màgia i Ciència sota la màgia del futbol #tocmagsci

 Activitats  Comments Off on Toc de Màgia i Ciència sota la màgia del futbol #tocmagsci
Mar 172016
 

Image

Ahir, aprofitant l’estada d’en @fblascoxyz a Girona, vam fer un nou Toc de Màgia i Ciència. Però va haver-hi dos efectes que van dificultar l’assistència: primer, els refredats que acompanyen al mal temps d’aquests dies. I segon, la coincidència amb un partit del Barça de futbol. De fet, al bar on vam fer el Toc estàvem sota un dels aparells on feien el partit. El xivarri, la baixa intensitat de la llum, i la remor dels gols van dificultar la nostra tasca.

Però només van ser petits entrebancs perquè aprenguéssim a fer el Low Deal Triple Down de Colm Mulhally, tornéssim a veure l’espectacular holograma que en Fernando va preparar amb una transparència d’acetat, assassinéssim una patata, o llencéssim un projectil al mig del bar. Més encara, en @pepduran va fer un espectacular joc de màgia química amb un xupa-xups, amb tot un seguit de canvis de colors.

Image

També vam poder parlar de les successions de De Bruijn, que l’@aantune6 va transformar en un joc dels vents catalans, mentre @juditp93 i @reigsergi observaven atentament. Tot plegat amanit amb les darreres apps per mostrar els sensors dels nostres mòbils3.

Gràcies a tothom per ser-hi, aquesta és la desena edició del #tocmagsci.

Image

Natrualment, ens vam fer un selfie!

Image

Divulgació de la Ciència i de l’Alimentació a les Escoles Velles de Celrà

 Activitats  Comments Off on Divulgació de la Ciència i de l’Alimentació a les Escoles Velles de Celrà
Mar 052016
 

Avui dissabte a les Escoles Velles de Celrà, organitzada per l’AMPA de l’escola l’Aulet de Celrà, hi ha hagut una jornada de divulgació a càrrec d’en Josep Duran (@pepduran). Es tractava de fer diferents jocs científics per a la mainada de cinquè curs de primària, relacionats sobretot amb l’alimentació.

Entre els diferents jocs que s’hi han fet, hi hagut el viatge per les fruites, en una nova versió del clàssic joc matemàgic de paritat, però aquest cop adaptat a la difusió del valor de la fruita com a aliment saludable.

Image

També s’ha fet l’experiment de la Cuca Xiruca, que permet veure com el sucre es caramel·litza com a pas previ a la seva carbonització. D’aquesta forma es veu que el sucre és una font d’energia. Més endavant, fent servir diversos indicadors àcid-base, s’ha visualitzat també l’Arc de Sant Martí químic, que presenta uns colors que recorden als sucs de fruita. Això és una bona manera d’explicar als més joves que han de menjar aliments de tots colors, així com fruita.

Image

Finalment, després dels dos experiments químics, la “patata assassinada” ha resultat ser un joc espectacular, que té un fonament físic i que fa servir aquest tubercle per explicar com l’aire es pot comprimir però tanmateix ocupa un espai real.

Moltes gràcies als alumnes participants i també als organitzadors, per la divertida sessió i per la seva entusiasta participació. Comes pot veure a les fotos, ens ho hem passat molt bé.

Image

Nous tallers a la Jornada de Portes Obertes de la UdG #jpoudg #tpqee #magsci

 Activitats  Comments Off on Nous tallers a la Jornada de Portes Obertes de la UdG #jpoudg #tpqee #magsci
Feb 242016
 

Image

Avui ha tingut lloc la principal cita anual de la nostra universitat amb els estudiants preuniversitaris: la Jornada de Portes Obertes de la UdG (#jpoudg), i com cada any a fora de l’edifici de Ciències, al Campus de Montilivi, s’hi ha instal.lat la Fira “Ho Tens a la UdG”. Com cada any, el nostre grup de divulgadors hi hem participat per partida doble. A la carpa de la @c4dudg hi hem fet diversos jocs de La Màgia de l’Alimentació, basats tots em matemàgia – joc binari, jocs amb cartes (cartolines, de fet) d’aliments, joc del contingut energètic d’un menú, quadrats màgics… L’objectiu d’aquesta carpa és promoure la imatge de la C4D i de donar a conèixer les nostres iniciatives i projectes, a més de promoure la cultura científica en general.

A la carpa del Departament de Química (@QuimicaUdG) hi hem estrenat una nova activitat, dins del projecte La Màgia de la Taula Periòdica: “Quin Element Ets” (#tpqee). La idea principal és que un any té 366 dies, que és el triple d’una taula periòdica extesa (119 elements admesos, 4 que seran descoberts segurament en els propers anys, del 122 ja se’n parla). Així doncs, es pot assignar un element de la Taula Periòdica a cada dia de l’any, en trossos de 122 dies. L’u de gener, el 2 de maig i l’1 de setembre son l’hidrogen. L’u de maig, el 31 d’agost i el e1 de desembre l’element 122.

Image

Encara que totjust estem desenvolupant una aplicació (o pàgina web) que faci fàcil la determinació de l’element a partir de la data de naixement (dia i mes), no ha estat pas difícil fer-ho manualment. Més de 130 visitants han passat per la carpa, i s’han fet una foto amb efecte chroma, ab un fons adient per al seu element. A més, per a cada element hem escollit un parell de frases atractives.

Es tracta d’un taller divertit per a una Fira de Carrer on hi passi força gent, encara que també es podria per a grups-classe o espais d’interior. La nostra voluntat és evidenciar l’element que surt més vegades, i també quins surten menys o no surten mai, al llarg d’un determinat esdeveniment com el d’avui. Es tracta de veure l’element “més popular”, i també els “més singulars”.

Image

Per cert, avui ha guanyat el Cadmi! (que correspon a tres dates diferents de l’any)

Image

Moltes gràcies a en Pep Duran i en Miquel Duran per ser al desenvolupament d’aquesta activitat des d’un primer moment, i especialment en Pep per responsabilitzar-se de l’equip de joves estudiants que l’ha tirada endavant. I gràcies a tots els esutidants de ciències per la seva ajuda en totes dues carpes. A la foto, com no pot ser d’altra manera, selfies :-)

Image

A les activitats d’avui s’hi ha incorporat la Clara Domingo, i també és de les primeres d’en David Roura. Tots dos són graudats en estudis de ciències de la vida, i ens aportaran un punt de vista diferent a la colla d’investigadors i estudiants de química.

Image

Mentre no acabem de muntar un web adient, les fotos es poden descarregar directament. Les fotos que hem fet al taller #tpqee són a https://flic.kr/s/aHsktZTw91